Primeiras
palavras
A corrida por ser médico cada dia aproxima-se mais de uma
vocação. Poucos tem a força suficiente para enfrentar concorrências, estudar noites
a fio e perseverar, entre tantas derrotas, até o sonho final. Fico orgulhosa de
vocês que chegaram até aqui numa etapa que muitos outros queriam estar.
“Ah a segunda fase da
Bahiana!”, “Chega a ser quase um troféu!” e é isso que queremos: sua
vitória definitiva como um troféu depois de tanta batalha. Por isso nos
empenhamos como equipe para produzir esse material de apoio e, como em todos os
anos, queremos que ele sirva para você alcançar seu sonho de chegar a
universidade.
Ano a ano
construímos na Bahiana quase uma família de ex-alunos e, movidos pela paixão
que temos por essa universidade, decidimos montar um roteiro de estudo de
redação para garantir tranquilidade e aprovação para você. Veja em cada tema
mais um degrau e nesses últimos dias tente pensar e produzi-los com carinho. Se
não conseguir não tem problema. Você sabe que temos as famosas redações modelo.
Portanto, nascido no coração do curso Eu Quero Passar,
coordenado pela professora Mara Rute e desenvolvido por Isabel Oliveira e Tiago
Silveira, e esse ano com a mãozinha de quem já está lá, mas quer muito ter você
como colega apresentamos o PEBMSP 2015.
Este material foi baseado no histórico de processos
seletivos da universidade e em textos relacionados a temática da prova em 2015
para orientar e, principalmente, direcionar o estudante ao seu sucesso nesse
vestibular.
Cada história de vida é produzida por um passo. E esse, de
escolher fazer o portfólio, é um passo de vitória. Esperamos que a cada redação
entregue você caminhe mais à frente chegando ao lugar onde está o seu sonho.
Estaremos aqui ajudando-o a caminhar passo-a-passo.
Mara Rute Lima
Proposta 3
Texto 1
O
cuidado com a saúde consiste numa relação estabelecida entre pessoas tendo em
vista o alcance da melhoria do estado de saúde e da qualidade de vida,
impingindo os resultados do processo relacional em todos os entes envolvidos.
Assim, as práticas profissionais de cuidado não podem se restringir à ação técnica,
mas devem ser expressas de forma atitudinal e relacional, devendo ser assumidas
como questão complexa e multifacetada a partir de aportes teóricos
interdisciplinares.
O cuidado em
saúde é compreendido como um ato singular que objetiva o bem-estar dos seres
envolvidos sendo imprescindível que o ser cuidado e o ser cuidador se encontrem
em interação qualitativamente produtiva. Alguns componentes das relações
interpessoais devem ser compreendidos e desenvolvidos por subsidiarem o cuidado
em saúde.
Os profissionais
de saúde utilizam, frequentemente, as relações interpessoais como instrumento
de trabalho e são particularmente exigidos a desenvolver habilidades sociais
para subsidiar esses processos de interação. As habilidades sociais podem ser
definidas como o conjunto de capacidades comportamentais aprendidas e
apresentadas pelo indivíduo diante das demandas de uma situação interpessoal,
incluindo as capacidades de comunicação, resolução de problemas, cooperação,
empatia e assertividade.
Nessa
perspectiva, compreende-se que, para desenvolver-se integralmente, o ser humano
necessita do meio social, sendo fundamental para essa inserção o
desenvolvimento das habilidades que permitem o estabelecimento de relações
interpessoais satisfatórias e efetivas. Para a determinação das habilidades
sociais, faz-se relevante considerar os aspectos: não verbais, como postura,
expressão facial, contato visual, gestualidade e distância/proximidade;
cognitivo-afetivos, que implicam em autoeficácia e leitura do ambiente;
fisiológicos, como a respiração e os batimentos cardíacos; e a aparência
pessoal e atratividade física. Dificuldades na aquisição e expressão das
habilidades sociais, tanto pelos profissionais de saúde quanto pelos clientes,
pode ocasionar conflitos. (LEIA O TEXTO COMPLETO. ELE FOI SUGERIDO NA LISTA DE
CONTEÚDOS DA 1° FASE http://www.facenf.uerj.br/v20n1/v20n1a21.pdf)
Texto 2
Doutores da
Alegria é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos que, desde
1991, atua junto a crianças hospitalizadas, seus pais e profissionais de saúde.
A essência do trabalho é a utilização da paródia do palhaço que brinca de ser
médico no hospital, tendo como referência a alegria e o lado saudável das
crianças e colaborando para a transformação do ambiente em que se inserem.
A missão dos Doutores da Alegria é promover a
experiência da alegria como fator potencializador de relações saudáveis por
meio da atuação profissional de palhaços junto a crianças hospitalizadas, seus
pais e profissionais de saúde. Compartilhar a qualidade desse encontro com a
sociedade com produção de conhecimento, formação e criações artísticas.
A visão dos Doutores da Alegria é tornar-se um centro cultural referência na arte do
palhaço e nas artes cômicas em geral oferecendo acervo, publicações, cursos e
produções artísticas que estimulem a reflexão e o diálogo crítico com diversos
setores da sociedade.
No Rio de Janeiro e
em São Paulo, mantém um programa que leva variadas
formas de arte, como circo, música e poesia, a pacientes de
hospitais públicos, já tendo contemplado mais de 30 mil pessoas; e, no país
inteiro, a ONG articula uma
rede de
iniciativas semelhantes.
Resultados:
1. Ao brincar a
criança libera sua capacidade de criar e reinventar o mundo libera afetividade
e, através do mundo mágico do
"faz-de-conta" explora seus próprios limites e, parte para uma
aventura que poderá levá-la ao
encontro de si mesma. (CUNHA,1994)
2. A importância
do brincar no ambiente hospitalar ganhou relevância social, principalmente, a
partir do trabalho do médico Patch
Adams, nos Estados Unidos da América, cuja história pessoal foi popularizada através do filme "Pach Adams: O
amor é contagioso" (NOGUEIRA, 1994).
Tendo em vista a opinião da autora a
experiência dos doutores do riso e seus conhecimentos sobre a importância da
interpessoalidade na prática médica, escreva um texto dissertativo
argumentativo justificando a eficácia do uso da arte na cura humana.
