segunda-feira, 5 de maio de 2014

Vamos Fazer UNB!!!!!!!!

Último dia de inscrições para o Vestibular de 2014 da UnB
No total, a Universidade oferece 4.212 vagas. Os interessados podem confirmar participação no site do CespeUnB
Termina nesta segunda-feira (5/5) o prazo para fazer a inscrição no Vestibular de 2014 da Universidade de Brasília (UnB). A seleção irá prover vagas em cursos de graduação presenciais no segundo semestre do ano. No total, a Instituição oferece 4.212 vagas em 97 cursos, distribuídas nos campi Darcy Ribeiro (Plano Piloto), Ceilândia, Gama e Planaltina. Do total, 2.903 oportunidades são destinadas ao Sistema Universal, 237 ao Sistema de Cotas para Negros e 1.072 para o Sistema de Cotas para Escolas Públicas.
As inscrições podem ser feitas somente pelo site www.cespe.unb.br/vestibular/vestunb_14_2. As taxas são R$ 120,00 para candidatos e R$ 90,00 para treineiros, que são os alunos que não concluíram o ensino médio, mas desejam testar conhecimentos participando das provas. Eles terão acesso a um espelho de desempenho individual, com escore bruto, mas os resultados obtidos não poderão ser usados para ingresso na Universidade.
ISENÇÃO - O benefício é oferecido em três situações. Para alunos que estiverem cursando o terceiro semestre do terceiro segmento da Educação de Jovens e Adultos nas escolas da rede pública do Distrito Federal (DF), a taxa será subsidiada pelo Governo do Distrito Federal (GDF). Também estarão isentos do pagamento candidatos hipossuficientes, que tenham inscrição no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e for de família de baixa renda, nos termos do Decreto nº 6.135/2007.
Além disso, está assegurada a isenção da taxa para o candidato que comprovar ter, cumulativamente, renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio e ter cursado o ensino médio completo em escola da rede pública ou como bolsista integral em escola da rede privada. O período para solicitar isenção de taxa, em quaisquer das situações, é o mesmo das inscrições.
AVALIAÇÕES – As provas de conhecimentos estão previstas para serem aplicadas nos dias 7 e 8 de junho, divididas em três partes. No primeiro dia, as partes um e dois compreendem conhecimentos de Língua Estrangeira, Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Geografia e História, Artes (Artes Cênicas, Artes Visuais, Música), Filosofia e Sociologia. No mesmo dia, haverá, ainda, a prova de redação em Língua Portuguesa. No segundo dia, na parte três, os candidatos deverão responder questões sobre Biologia, Física, Química e Matemática. As provas terão início às 13h e duração de 5 horas, em ambos os dias.
O Vestibular será realizado nas seguintes cidades: Brasília (DF), Brazlândia (DF), Ceilândia (DF), Gama (DF), Planaltina (DF), Sobradinho (DF), Taguatinga (DF), Formosa (GO), Goiânia (GO), Valparaíso (GO) e Uberlândia (MG).
CONTATO
Outras informações no site www.cespe.unb.br/vestibular/vestunb_14_2 ou na Central de Atendimento ao Candidato do CespeUnB, de segunda a sexta, das 8h30 às 19h – Campus Darcy Ribeiro, Sede do CespeUnB – pelo telefone (61) 3448 0100.

sexta-feira, 18 de abril de 2014

O significado da Páscoa - PESSACH

Neste final de semana comoraremos a Páscoa, mas o que ela realmente significa? Qual é o seu sentido? Onde nasceu essa festa?
É costume que datas especiais percam seu sentido original no mundo capitalista onde tudo é motivo de consumo. Por isso, nós cristãos não podemos nos esquecer de que os ovos de páscoa que ocupam todos os supermercados, não são o símbolo máximo do que devemos mesmo comemorar. Sobretudo porque essa comemoração foi ordenada por Deus:

“Conserveis a memória daquele dia, celebrando-o como uma festa em honra a Adonai: fareis isto de geração em geração, pois é instituição perpétua”. Ex.12:14

Os festejos nasceram para comorar a passagem (Pessach - páscoa) do povo de Israel da condição de escravo para liberto. Foram os primeiros passos para alcançar a terra prometida. Uma prova de que Deus não os abandonou.
 Comemoremos. É Páscoa!!!!

Lembrar-se disso é saber que existe um Deus que cuida do seu povo. A festa é perpetuada e ampliada porque marca também – já na Era Moderna Cristã, a Ressurreição de Cristo – não mais é preciso um profeta, Deus nos deu um cordeiro que foi morto, mas ressuscitado.


Por isso, no dia 18 não se esqueça de comer pão e vinho (pode ser suco de uva) para lembrar-se da dor daquele que se fez carne por nós amar. Coma ovos de páscoa, mas lembre-se que o verdadeiro símbolo é a Cruz de Cristo. E, de presente, compre uma vela - símbolo muito mais importante do que os ovos. Ela é a prova de que “Cristo é a luz dos povos” e os nomes Alfa e Ômega devem ser gravados nela são para que você não se esqueça que “ Deus é o Princípio e o fim de Tudo.”

Feliz Páscoa!

Equipe Eu Quero Passar

sexta-feira, 11 de abril de 2014

Redação Bahiana 2014. 1 - Aprendendo com Lucas Marciel

Não sabemos se esse ano a Bahiana vai voltar aos seus fantásticos temas voltados para a Medicina. Se for....
Aprendam com Lucas Marciel 

                                                        Do envelhecer a eterna novidade
      Recentemente, um amigo, ao qual tenho bastante estima, formou-se em medicina e convidou-me para sua formatura . Conversamos sobre os desafios da velhice e da infância no século XXI. No decorrer da conversa, lembramos de Hipócrates e de sua medicina humanista em que muitas foram as transformações que convergiram para a construção da medicina pós-moderna.
      Falei para este tal amigo que a Organização Mundial da Saúde recomenda investimentos na ordem de 7% do PIB, mas, no Brasil, não passam de 3% a 4% do PIB. Frente a essa situação, a medicina, através de seus aparatos de acesso, precisa de reformulações e adequações a realidade atual, desse modo, dos planos de saúde aos hospitais torna-se essencial uma melhoria e ampliação dos serviços a serem ofertados a terceira idade. Assim sendo, tal reformulação impõem desafios não somente a medicina, mas também abarca o envolvimento do Estado, do setor privado e da sociedade. 
      Por outro lado, Paulo Freire ensina que devemos olhar para as crianças como produtoras e transformadoras da sociedade . Diante dessa verdade, os direitos da saúde e da cidadania das crianças já assegurados nas Convenções das Nações Unidas(ONU) e nas Metas do Milênio e ratificado pelo Brasil, permanece como uma marca importante para medicina contemporânea. Convém lembrar, que a médica Zilda Arns  apregoava que nunca em toda a história assistimos a possibilidade da construção de uma saúde possível para as crianças, como agora. Porém, não se pode esquecer que muitos vezes ela é enclausurada por atitudes arbitrárias.

       Ao meu amigo, falei que somos fisicamente um corpo, mas, psicologicamente uma memória . Logo, conhecer o curso histórico da medicina nos faz entender a situação médica presente e em qual direção devemos caminhar em busca de novos progressos. Portanto, mesmo sabendo que não dá para mudar o começo, através de melhorias no presente teremos um envelhecer seguro e preservaremos a eterna novidade.

A melhor redação da Mulher para 2014

Tema Mulher:


                               Ensaio sobre o olhar
   A dicotomia de valores presentes na sociedade constrói e desconstrói olhares. Nesse sentido, por conta das significativas mudanças no panorama mundial, os posicionamentos sociais de homens e mulheres também sofreram alterações. Desse modo, o constante movimento do universo, foi condição “sine qua non” na reconfiguração de paradigmas progressivamente construídos e na expansão dos horizontes femininos, muito embora os desafios e as incertezas persistam neste século.
  Na busca por melhorias partilhadas de futuro, as mulheres possibilitaram a criação de inferências que co-evoluissem com a garantia do seu bem-estar social. Nessa perspectiva, de Joana D’arcs à Anne Franks, foi possível, através da memória como progenitora social, conhecer o passado histórico de muitas dessas herdeiras de Eva que caminharam a passos largos para garantir que o futuro com uma humanidade mais igualitária fosse possível.
   Contrariando essa lógica, países do Oriente Médio, ainda hoje, convivem em um Estado de Exceção para com os direitos das mulheres, a saber, que estas, são muitas vezes, tidas como objetos sexuais e banidas da condição de cidadãs - acontecimentos estes legitimados sem nenhuma crise de consciência por parte dos que ainda promovem fogueiras santas no limiar do século XXI. Para além disso, as mulheres, mesmo diante de relações assimétricas de poder, conseguiram desconstruir os arquétipos de tarefas tradicionais incorporadas a elas, e hoje estão inseridas em um novo padrão social, no qual, alcançaram ascensão e independência financeira.
   Para o filósofo Immanuel Kant, a humanidade saiu da menoridade rumo ao esclarecimento racional que permitiu a realização de todas as suas conquistas. Pautado nessa verdade, as mulheres, promovendo rupturas com o passado, pavimentou os caminhos para um futuro clarividente. No entanto, ainda faz-se necessário lutas por direito a igualdade e o respeito às diferenças, na tentativa da desconstrução de estereótipos de gênero que insistem em persistir.


quinta-feira, 10 de abril de 2014

Redação UVV 2014.1 - Curso de Mara Rute

A Lista saiu e Temos dez alunos na segunda fase da UVV!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Maravilhaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Então....Vamos para os detalhes:
Na UVV caem sempre dois temas: Um é de atualidades e o outro é relacionado a medicina. 
Na verdade o desafio da prova é escrever em 20 linhas, coisa que os alunos não estão acostumados. 
Mais um desafio:
 Pelo menos até agora, eles não dão um tema. Propõem apenas um texto e você, a partir da leitura dele, escreve uma dissertação. Esse é um grande desafio. Não viajar!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
 Segredo:
Funciona... só ano passado aprovamos três lá!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Grife frases chaves e monte o esquema do texto com base nele.
Claro né....o barema foi feito assim.....
o ideal é acertar o barema.....
Segue duas propostas:
 Lembre-se: Não estou dizendo que essas não vão cair, mas é um excelente treinamento para os alunos aprenderem a usar temas atuais.
Esses temas são pegadinhas. Usados para os alunos escreverem usando fontes como "a revista veja"..."segundo o jornal nacional"....fuja...............................
Abaixo está redações modelo Pitágoras que também são escritas em 20 linhas para tirar dúvidas estruturais. 
Cuidado com a escolha do tema de Medicina para não escrever uma redação senso comum. Aqui no blog você tem várias redações modelo Bahiana para servirem de referência. Aproveitem!!!!
 No Mais......
Tenha fé. Ela é o firme fundamento da vitória. 
Estarei pedindo a Deus por vocês. E, por Thiago Reis que foi quem compartilhou esse conhecimento. 

TEMA PUC: Espionagem internacional e controle da internet

Nos últimos meses, informações revelaram que os americanos grampeiam os telefones e a internet de embaixadas de vários países e que vigiam e-mails de milhões de pessoas ao redor do mundo. Uma reportagem no programa Fantástico, da Rede Globo, deu indícios de que a Agência de Segurança Nacional (NSA, na sigla em inglês) também espionou as comunicações da presidente Dilma Roussef e as mensagens de celular do presidente mexicano Enrique Peña Nieto.
Revista Veja, 11/09/2013

Considerando os fatos recentemente noticiados, relacionados à espionagem internacional, bem como a reação das nações envolvidas – Brasil, México, Alemanha, entre outras – apresente o seu ponto de vista sobre o seguinte dilema:
Você é favorável à criação de uma organização mundial capaz de controlar a internet, ou pensa que a rede não pode ser submetida a qualquer tipo de censura ou de controle dos governos?
Analise as implicações do problema e fundamente o seu posicionamento com dados da realidade que julgar relevantes para a argumentação.




A questão de uma prova, aplicada por um professor de filosofia a estudantes do ensino médio da rede pública do Distrito Federal, está rodando as redes sociais e causando polêmica por citar a funkeira Valesca Popozuda como “grande pensadora contemporânea” no enunciado. A questão pede que os alunos escolham a opção que completa trecho de uma música de Valesca

Uma foto do trecho da prova foi reproduzida no Facebook e houve críticas e discussões sobre o uso do funk na avaliação e sobre a classificação da cantora como “grande pensadora”. 

O professor de filosofia do Centro de Ensino Médio 03 de Taguatinga, Antônio Kubitschek, que elaborou a prova, afirma que a atitude não teve a intenção de provocar discussões sobre métodos educacionais, foi sim um teste para verificar a atuação da imprensa e se ela dá destaque às atividades escolares em momentos positivos ou negativos. 

— Tivemos um debate em sala de aula sobre a formação moral, a formação dos alunos, e veio a discussão de como a imprensa participa desses novos valores que vão surgindo. Isso gerou polêmica, e resolvi testar. Há 15 dias tivemos uma exposição fotográfica com fotos tiradas pelos alunos, e a imprensa não veio participar. Resolvi então colocar na minha prova uma questão que gerasse polêmica e chegasse na rede social, que aí, em algum momento, um órgão da imprensa iria pegar —, relata. 

Para o professor, a grande repercussão que o assunto adquiriu demonstra que a imprensa está mais interessada em dar destaque a questões sensacionalistas. 

E Você o que acha? 

Escreva um texto dissertativo de aproximadamente 20 linhas manifestando sua opinião a respeito.